L'anglais au brevet — comment ça marche
Contrairement au français et aux maths, l'anglais au brevet ne fait pas l'objet d'une épreuve terminale. Il est évalué uniquement via le contrôle continu (tes notes de 3ème tout au long de l'année).
Niveau attendu — B1 du CECR
| Compétence | Niveau B1 attendu |
|---|---|
| Compréhension écrite | Comprendre des textes sur des sujets courants (famille, école, voyage, environnement) |
| Compréhension orale | Comprendre les points essentiels d'un dialogue ou d'un enregistrement sur des sujets familiers |
| Expression écrite | Écrire des textes simples et cohérents sur des sujets connus (min. 80-100 mots) |
| Expression orale | Interagir lors d'une conversation simple, exprimer son opinion, décrire une image |
Méthode — Compréhension écrite (exercice le plus fréquent)
Étape 1 — Lire les questions en premier (2 min)
Avant de lire le texte, identifie ce que les questions cherchent. Repère les mots clés dans chaque question. Ça te donnera un "filtre" pour lire le texte de manière active.
Étape 2 — Lecture rapide du texte (3 min)
Première lecture sans t'arrêter sur les mots inconnus. Cherche l'idée principale de chaque paragraphe. Note mentalement où se trouvent les informations liées aux questions.
Étape 3 — Répondre aux questions (8-10 min)
Pour chaque question, retourne dans le texte pour localiser l'information précise. Réponds en anglais dans des phrases complètes (sujet + verbe + complément). Ne recopie pas des phrases entières du texte — reformule.
Étape 4 — Mots inconnus
Si tu rencontres un mot inconnu, ne panique pas. Essaie de deviner le sens depuis le contexte (les mots autour). Cherche des ressemblances avec le français (cognates : information, communication, natural, problem). Parfois, sauter le mot et continuer suffit.
Grammaire essentielle — Les 6 points clés
| Point grammatical | Règle | Exemple |
|---|---|---|
| Present simple vs continuous | Simple = habitude, continu = moment présent | I play tennis / I am playing now |
| Past simple vs present perfect | Past simple = moment précis, PP = expérience/résultat | I went / I have been |
| Conditionnel | If + present → would + verb | If I study, I will pass |
| Voix passive | Be + past participle | The book was written by… |
| Comparatif/Superlatif | -er / more + adj / the most | faster, more intelligent, the fastest |
| Modaux | can, could, must, should, might | You should study / I can help you |
Vocabulaire thématique à connaître
5 façons de progresser rapidement
- Séries en VOST (20 min/jour) : sous-titres en anglais. Le cerveau associe sons et texte. Friends, The Simpsons, Grey's Anatomy sont idéals au niveau B1.
- 10 mots/jour avec Quizlet : par thèmes (environment, technology, daily life). En 3 mois, c'est 900 nouveaux mots.
- BBC Learning English (podcast) : articles courts à écouter avec texte. Gratuit, niveau B1-B2.
- Écriture quotidienne : Écris 3 phrases en anglais sur ta journée chaque soir. 5 minutes qui progressent la fluidité.
- Réviser avec l'appli Duolingo : 10-15 min/jour pour maintenir le réflexe linguistique.
Erreurs classiques à éviter
FAQ — Anglais au brevet
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